Herausfordernde Situationen im Krippen- und Kitaalltag
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Beschreibung

12. November 2025, 16:30 - 18:30 Uhr  

"kindgeRecht im Alltag von Kita, Krippe, Kindertagespflege" Online-Live-Workshopreihe der Deutschen Liga für das Kind
"Herausfordernde Situationen im Krippen- und Kitaalltag"​

Dörthe Scheffler
Die Gestaltung des Alltages in der Kindertagesbetreuung ist eine anspruchsvolle pädagogische Aufgabe, die immer wieder besondere Herausforderungen mit sich bringt. Worin genau die Herausforderungen bestehen und wie sie von den Beteiligten wahrgenommen und bewältigt werden, sind Themen des Workshops. Wir befassen uns mit Fragen, die wichtig für den Umgang mit Herausforderungen sind. Z.B.: Was fordert mich als pädagogische Fachkraft in der Begleitung von Kindern heraus? Wie geht es mir dabei und was brauche ich als pädagogische Fachkraft? Wie geht es dem Kind in der Situation? Was braucht das betroffene Kind?
Wie gelingt es in diesen Situationen, passend zu reagieren, um mit dem Kind ‚in Beziehung zu bleiben‘? Wir werden im Workshop Ideen für eine entwicklungsförderliche Begleitung der Kinder in herausfordernden Situationen entwickeln sowie die Bedeutung von Selbstreflexion, Fachaustausch und Selbstfürsorge in den Blick nehmen.

Dörthe Scheffler ist Dozentin im Team der Präventionsprogramme der Liga für das Kind, Pädagogin, Sprechwissenschaftlerin/ Linguistin und systemische Beraterin mit praxisrelevanten Zusatzqualifikationen, u. a. Marte Meo und GfK.
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mit Dr. med. Areej Zindler,  
Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, Leiterin der Flüchtlingsambulanz am UKE Hamburg

Nach dem gemeinsamen Einstieg in das Themenfeld Trauma in der frühen Kindheit/ Kindheit wird der Blick auch auf Kinder mit Fluchterfahrung gelenkt. Denn geflüchtete Familien sind mehreren Belastungsfaktoren ausgesetzt. Oft sind auch die Eltern psychisch belastet und zerissen zwischen zwei Lebenswelten. Das Aufeinandertreffen verschiedener Kulturen und anderem Verständnis von Elternschaft und Kindererziehung sind herausfordernd. Diese Eltern sind oft in ihrer Rolle verunsichert. Wie begegnen wir ihnen in der Kita? Wie kann der "Spagat" zwischen Verständnis für elterliche Traumata und überlieferten Erziehungsmethoden gelingen?
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Professorin für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg a. D.

Wo zusammen gespielt, gelernt und gearbeitet wird, gibt es auch Auseinandersetzungen und Meinungsverschiedenheiten.  Konflikte sind Bestandteil des Zusammenlebens und treten auf, wenn Menschen mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Erwartungen und Erfahrungen aufeinandertreffen. Sie können zu produktiven Aushandlungsprozesse, aber auch zu Auseinandersetzungen mit unangenehmen Folgewirkungen führen. Damit das Zusammensein und Zusammenarbeit in Kindertageseinrichtungen gelingt, ist eine professionelle Konflikt- und Gesprächskultur notwendig. Diese prägt die Atmosphäre unter den pädagogischen Fachkräften und spiegelt sich in der Kommunikation mit Kindern, unter den Kindern sowie mit den Eltern wider. Im Webinar wird grundlegendes Wissen vermittelt:

  • Voraussetzungen einer konstruktiven Konflikt- und Gesprächskultur und wertschätzender, akzeptierender Kommunikation
  • Gesprächsformen und ihre Besonderheiten
  • Mediationsmöglichkeiten

Fragen und Fallbeispiele der Teilnehmenden werden aufgegriffen.

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Die Entwicklung der Selbstregulation und ihre Unterstützung durch pädagogische Fachkräfte.
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mit Prof. Dr. Jeanette Roos,
Professorin für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, a.D.

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