Von Armin Schneider, Sylvia Herzog, Catherine Kaiser-Hylla und Ulrike Pohlmann
9 Seiten, erschienen in frühe Kindheit 1-14
Bildungs- und Erziehungsempfehlungen und Vorstellungen zur Qualität sind das eine, deren Verwirklichung in der Praxis das andere. Erziehungs- und Bildungspartnerschaft in Bezug auf Eltern und Familien sowie die Sozialraum- bzw. Lebensweltorientierung der Kindertageseinrichtung sind die Stichworte. Im Rahmen des rheinland-pfälzischen Projektes KITA!Plus erforschen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Hochschule Koblenz in den Jahren 2013 bis 2015, wie Eltern, Familien- und Sozialraumorientierung in der Praxis gelebt werden und mit welchen Instrumentarien diese weiterentwickelt werden können.
