Einzelexemplare

• Schlaf im ersten Lebensjahr (Angelika Schlarb)
• Ruhe- und Schlafbedürfnisse junger Kinder in der Kita  (Maren Kramer)
• Behandlung frühkindlicher Schlafstörungen (Paula Diederichs und Claudia Theil)
• Wunschgroßelternschaft als Ort der Geborgenheit und Erholung für Kinder (Katrin Lattner)
• Nachtschicht in der Kita: 24-Stunden-Betreuung (Thomas Gesterkamp)
• Interview mit Joachim Bensel und Gabriele Haug-Schnabel: "Wesentlich ist der Blick auf das Kind und nicht auf die Uhr"
• Praxisartikel

• Religiöse und kulturelle Vielfalt in der Kita (Christoph Knoblauch)R
• Interreligiöse Bildung in Kitas (Friedrich Schweitzer)
• Religiöse Erziehung in Kitas (Matthias Hugoth)
• Philosophieren mit Kindern in Familie und Kita (Hans-Joachim Müller)
• Vorurteilsbewusste Erziehung (Petra Wagner)
• Sensitiv-responsive Interaktionskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte (Sarah Schmelzeisen-Hagemann)
• Interview mit Claudia Kittel: „Kinderrechtsbildung bietet mit den ihr zugrunde liegenden Werten einen verbindlichen Rahmen zum Umgang mit Vielfalt“
• Praxisartikel

• Rhythmik, Musik, Spiel und Tanz (Sabine Hirler)    
• Frühe musikalische Bildung (Michael Dartsch)                                       
• Musikalische Begabung fördern (Heiner Gembris)
• Schmetterlinge im Ohr (Dorothée Kreusch-Jacob)    
• Musik als Regulationshilfe in der Krippe (Saskia Plasberg)                               
• Singen ist ein Kinderrecht (Karl Adamek)                                                          
• Singen im Kita-Alltag (Nora-Henriette Friedel) 
•  Interviews mit Rolf Zuckowski: „Vielleicht sollte man ab und zu den Geschirrspüler ruhen lassen und beim Spülen und Abtrocknen miteinander singen“ und Heiner Gembris: "Musikalische Begabung im Sinne von Fähigkeit zur Musik gehört zur Grundausstattung eines jeden Menschen"
• Praxisartikel

Kinder mit vermehrtem Unterstützungsbedarf

• Autismus-Spektrum-Störungen (Karl Ernst von Mühlendahl und Heike Drogies) 
• Unklare mentale Entwicklungsstörungen (Hubertus von Voss)
• Vorgeburtliche Bindungsförderung (Petra Kleinz)
• Kita-Kinder systematisch beobachten (Dietmar Jäkel und Benjamin Harney)
• Vorschulische Mathematikförderung mit Flüchtlingskindern (Gerhard Friedrich)
• Kinder von Geflüchteten: Früh Deutsch lernen (Thomas Gesterkamp)
• Interview mit Georg Romer: „Lebensunzufriedenheit und Krankheitsrisiko steigen immens an, wenn die Schere zwischen Arm und Reich in einer Gesellschaft größer wird“
• Praxisartikel

• 40 Jahre Liga – eine Bilanz (Lore Maria Peschel-Gutzeit)
• Der lange Arm der frühen Kindheit, Soziale Lage und Bildung (Jutta Allmendinger)
• "Reckzahner Reflexionen zur Ehtik pädagogischer Beziehungen" - eine aktuelle Initiative (Annedore Prengel)
• Besteht eine Rechtspflicht zur Einführung eines Wahlrecht ab Geburt? (Axel Adrian)
• Neurobiologie im Säuglingsalter, Entstehung von Stressbelastungen und Ressourcen (Nicole Strüber)
• Frühe Hilfen und Kinderschutz oder: vom Kinderschutz zu den Frühen Hilfen (Ute Thyen)
• Zukunft der Kinderrechte (Lothar Krappmann)
• 40 Jahre Deutsche Liga für das Kind, Rückblicke - Einblicke - Ausblicke (Sabine Walper)
• Festvortrag: Kinderrechte für ein 'gutes Leben' in der Globalisierung (Gesine Schwan)

• Großelternschaft im Wandel (François Höpflinger)              
• Großelternschaft: Facetten und Ambivalenzen (Kurt Lüscher)
• Die Großelternsituation in der Kunst (Günter Heisterkamp)      
• Verwandtenpflege als Hilfe zur Erziehung (Irmela Wiemann)    
• Umgangsrecht für Großeltern (Franziska Hasselbach)  
• Interview mit Annemarie Gerzer-Sass: "Mehrgenerationenhäuser sind und werden ein soziales Labor vielfältiger Beziehungen bleiben"       
• Praxisartikel

• Kinder aus Regenbogenfamilien – Ergebnisse der BMJ-Studie (Pia Bergold und Andrea Buschner)
• Eltern wie alle anderen (Katja Irle)
• Gleichgeschlechtliche Familien, Befunde aus der Familienforschung (Dorett Funcke)
• Regenbogenfamilien, Mama, Mami, Kind – der lesbische Babyboom (Stephanie Gerlach)
• „Es ist gar nicht so anders wie du es dir vielleicht vorstellst“, Perspektiven von Kindern, die mit lesbischen Müttern, schwulen Vätern oder Trans*-Eltern aufwachsen (Uli Streib-Brzic)
• Interview mit Udo Rauchfleisch: „Nach wie vor bestehen in der Bevölkerung falsche Vorstellungen und Vorurteile gegenüber Regenbogenfamilien“
• Praxisartikel

• Ängste im Kindesalter verstehen (Lydia Kruska und Annette Streeck-Fischer)
• Kinderängste - Escheinungsbild, Diagnostik, Ursachen und Behandlungsmöglichkeiten (Katrin Schuck und Silvia Schneider)
• Über Angsthasen und Heulsusen - Die Behandluch kindlicher Angststörungen (Michael Schulte-Markwort)
• Jungenängste - Mädchenängste, Gemeinsamkeiten und Unterschiede (Hans Hopf)
• So lernen Kinder, mit ihren Ängsten umzugehen (Felicitas Römer)
• Kindliche Affekte mentalisieren - Über die affektregulatorische Bedeutung einer mentalisierenden Haltung in der frühen Kindheit (Stephan Gingelmaier und Axel Ramberg)
• Interview mit Karin Grossmann: "An Angst kann man sich nicht gewöhnen, aber man abstumpfen, was zu Hilfslosigkeit und Aggression führt"